Агресія підлітків у соціальних мережах: несподівані наслідки цифрової залежності


Дослідження виявило складний взаємозв'язок між інтернет-залежністю та агресивною поведінкою підлітків 11−14 років.

Ілюстративне зображення Freepik
Ілюстративне зображення Freepik

Сучасний цифровий світ створює унікальні виклики для підліткової психології, де соціальні мережі стають потужним інструментом впливу на емоційний стан молодого покоління. Нещодавнє масштабне дослідження, проведене вченими з Коледжу AAB, розкрило несподівані аспекти взаємозв'язку між використанням соціальних мереж та агресивною поведінкою підлітків.

У дослідженні взяли участь 150 підлітків віком 11−14 років, серед яких 53% хлопців та 47% дівчат. Науковці використали комплексну методологію, що включала опитувальники агресії Басса-Перрі, тести на інтернет-залежність Кімберлі Янг та шкалу проблемного використання інтернету.

Результати виявили тривожну тенденцію: 22% опитаних підлітків мають високий рівень агресії, а 33% демонструють ознаки інтернет-залежності. Цікаво, що агресивність проявляється неоднаково залежно від статі та типу онлайн-активності.

Хлопці, наприклад, виявляють більшу схильність до загальної інтернет-залежності, переважно через онлайн-ігри та серфінг. Дівчата натомість більш емоційно залучені до соціальних мереж, де прагнуть самопрезентації та підтримання соціального іміджу.

Дослідження показало, що агресія у підлітків має переважно емоційну природу. Середній рівень гніву становив 72% від максимально можливого, при цьому фізична агресія траплялася набагато рідше. Це свідчить про наявність внутрішніх психологічних механізмів стримування агресивних імпульсів.

Науковці виділили кілька ключових факторів, що впливають на агресивну поведінку підлітків у цифровому середовищі:

  1. Тип онлайн-активності (перегляд насильницького контенту, онлайн-ігри, соціальні мережі)
  2. Рівень соціальної тривожності
  3. Емоційна незрілість
  4. Потреба в самопрезентації
  5. Психофізіологічні особливості статевого дозрівання

Особливо небезпечною виявилася група підлітків з високим рівнем залежності від соціальних мереж (21% опитаних). У цій групі спостерігався найбільш виражений зв'язок між онлайн-активністю та агресивною поведінкою.

Важливо зазначити, що агресія не завжди має фізичне вираження. Частіше це емоційні спалахи, вербальні конфлікти та внутрішня напруга. Соціальні мережі стають свого роду каналом для вивільнення цих емоцій.

Дослідження підкреслює необхідність комплексного підходу до виховання підлітків у цифрову епоху. Батькам та педагогам рекомендовано приділяти більше уваги не забороні технологій, а усвідомленому та контрольованому їх використанню.

Науковці наголошують, що агресія підлітків — це складне психологічне явище, яке не можна пояснити лише впливом соціальних мереж. Вирішальну роль відіграють індивідуальні психологічні особливості, сімейне виховання та соціальне середовище.

Подальші дослідження будуть спрямовані на вивчення додаткових соціальних, особистісних та комунікативних чинників, що впливають на агресивну поведінку підлітків у цифровому просторі.

— За матеріалами Insight: the psychological dimensions of society