Дитяча література впливає на сприйняття маскулінності хлопцями

Зростає занепокоєння щодо поширення шкідливих та агресивних форм маскулінності серед хлопців та молодих чоловіків. Батьки, педагоги та науковці дедалі більше цікавляться тим, як і де хлопці засвоюють такі моделі поведінки. Тексти, з якими стикаються хлопці, від книжок з картинками до соціальних мереж, відіграють важливу роль у формуванні їхнього розуміння того, що означає бути чоловіком.

Хлопці та молоді чоловіки дізнаються про маскулінність різними способами, зокрема спостерігаючи за іншими чоловіками, такими як їхній батько чи однолітки. Зображення чоловіків у медіа та інших текстах, які хлопці читають і переглядають, незалежно від того, фактичні вони чи вигадані, також можуть впливати на їхнє розуміння маскулінності.

Нещодавній серіал Netflix під назвою «Adolescence» викликав широкі публічні дискусії про маскулінність, зокрема щодо ролі онлайн-платформ у зростанні насильницької та жіноненависницької поведінки. Серіал також висвітлив дві ключові проблеми. По-перше, батьки та опікуни можуть не знати, з чим саме стикаються молоді люди. По-друге, молоді люди можуть відчувати дискомфорт, обговорюючи те, що вони читають або переглядають.

Дискомфорт молодої людини може виникати з цілого ряду причин, таких як чутливість контенту, відсутність мовних чи емоційних навичок для обговорення побаченого, небажання чи нездатність висловити свої сумніви, відчуття відсутності підтримки або страх висловитися, або поєднання всіх цих факторів.

У нашому дедалі більш цифровому світі, де онлайн-зв'язки можуть здаватися важливішими за взаємодію в реальному світі, обговорення книжок, які читають хлопці, є одним із способів налагодити з ними контакт. Розмови з хлопцями про те, що вони читають, можуть допомогти розкрити повідомлення, які вони отримують про маскулінність та гендерні відносини.

Саме такі дискусії можуть надати хлопцям можливість ставити запитання, щоб допомогти їм зрозуміти свій гендерний досвід та життя, а також спрямувати їх до здоровіших способів бути чоловіком. Почати з популярної книжкової серії може бути корисним. Хоча такі серії можуть виховувати любов до читання серед хлопців, вони також можуть закріплювати обмежувальні, агресивні та шкідливі форми маскулінності.

Дуже популярна серія «Treehouse» Енді Гріффітса та Террі Дентона є одним із прикладів. Хоча немає сумніву, що ці книжки позитивно вплинули на читацькі звички хлопців, будиночок на дереві є виключно чоловічим простором, всередині якого чоловічі персонажі використовують насмішки, форму булінгу, у постійному суперництві, щоб встановити перевагу. Хоча нісенітниця та фарс є гумористичними, серія тим не менш пропагує насильство, яким би комедійним воно не було, як центральну характеристику чоловічої статі.

Це не означає, що серію «Treehouse» слід якось цензурувати. Зовсім навпаки. Швидше, серія надає вікно в мислення та почуття хлопців. Так само, як і подібна популярна серія «The Bad Guys» Аарона Блейбі. Хоча більша частина гумору також значною мірою фізична та абсурдна, чоловічі персонажі, всі хижаки, намагаються стати зразковими громадянами, пригнічуючи свої вроджені насильницькі пориви для виконання добрих справ.

Пізніші книги цієї серії фактично починають розглядати те, як насильницька маскулінність відтворює насильство та шкодить усім, як чоловікам, так і жінкам. Дослідження показали, що хлопці та молоді чоловіки є критичними споживачами онлайн-контенту, і ті самі навички, які ми заохочуємо під час читання книжок, можуть бути застосовані до інших медіа, які вони читають і переглядають.

Пропонувати хлопцям поміркувати над поведінкою та стосунками персонажів, а також над тим, чи є це способами бути чоловіком, які вони хочуть у власному житті, є одним із способів почати розуміти, як вони формують своє розуміння маскулінності. Обговорення текстів, з якими стикаються хлопці, також пропонує можливість безпосередньо кинути виклик агресивним або шкідливим формам маскулінності. Це також може надати простір для молодих чоловіків, щоб висловити будь-які занепокоєння, тривоги та невпевненість, які вони можуть мати.

Хоча деякі стверджують, що гендер є біологічним, гендерні норми не є фіксованими, а змінюються між місцями та з часом. Поцілунки та тримання за руки чоловіків є прийнятними в деяких культурах, а рожевий колір раніше був для хлопчиків. Нещодавній звіт проєкту «Men's Project» про «Adolescent Man Box» виявив деякі позитивні зміни в поглядах хлопців на маскулінність. Але виклики все ще залишаються.

Хлопці все ще відчувають тиск, щоб виглядати сильними та впевненими. Деякі висловлюють гомофобні або трансфобні погляди. Доступ до шкідливої порнографії залишається проблемою. Підтримка хлопців у критичному осмисленні того, що вони читають, спостерігають та поглинають, може сприяти позитивним змінам у розумінні хлопцями маскулінності.

Існують деякі корисні кроки, які ми всі можемо зробити, щоб сприяти змістовним дискусіям про маскулінність з хлопцями. Починайте рано, залучайте хлопців до розмов про гендер з раннього віку. Використовуйте зрозумілі приклади, проводьте паралелі між досвідом персонажів та реальними ситуаціями. Заохочуйте запитання, спонукайте хлопців кидати виклик стереотипам, з якими вони стикаються в текстах. Надавайте різноманітні матеріали для читання, знайомте хлопців з широким спектром літератури, яка зображує різні способи бути чоловіком. Створюйте безпечні простори, переконайтеся, що хлопці почуваються комфортно, висловлюючи свої думки та почуття без осуду.

Замість того, щоб забороняти хлопцям та молодим людям читати та переглядати тексти, ми повинні надати їм можливість критично взаємодіяти з медіа, ставити під сумнів шкідливі стереотипи та конструювати власні позитивні версії маскулінності. Активно беручи участь у споживанні медіа хлопцями та сприяючи відкритому діалогу, батьки, опікуни та педагоги можуть допомогти сформувати більш позитивне та інклюзивне розуміння маскулінності для всіх.