Глобальне дослідження: фізичні покарання шкодять дітям незалежно від культури

Новаторське глобальне дослідження, опубліковане в журналі Nature Human Behaviour 5 травня 2025 року, надало переконливі докази того, що фізичні покарання дітей призводять до негативних наслідків незалежно від культурного контексту та рівня економічного розвитку країни.

Дослідницька група під керівництвом доцента Університету NYU Steinhardt Хорхе Куартаса провела всебічний метааналіз 195 досліджень, що охопили 92 країни з низьким та середнім рівнем доходу. Науковці виявили негативний вплив фізичних покарань у 16 з 19 досліджуваних показників розвитку дитини, при цьому жодного позитивного ефекту не було зафіксовано.

«Деякі науковці припускали, що фізичні покарання можуть мати різний вплив у країнах, де така практика більш поширена або соціально прийнятна — це так звана гіпотеза культурної нормативності», — пояснює Куартас. «Однак брак даних з країн з низьким та середнім рівнем доходу ускладнював повне розуміння балансу між універсальною та контекстно-специфічною шкодою фізичних покарань у дитинстві».

Дослідження виявило, що фізичні покарання значно погіршують стосунки між батьками та дітьми, підвищують ризик того, що людина стане жертвою або кривдником у майбутньому, призводять до проблем з фізичним та психічним здоров'ям, збільшують імовірність вживання психоактивних речовин. Також встановлено негативний вплив на успішність у навчанні, мовні навички, виконавчі функції мозку та соціально-емоційний розвиток. Крім того, фізичні покарання спричиняють поведінкові проблеми, включаючи як інтерналізовані (депресія, замкнутість), так і екстерналізовані (агресія) прояви.

Результати дослідження мають особливе значення для країн, що розвиваються, де фізичні покарання залишаються поширеною практикою. У середньому 63% дітей у цих країнах зазнають фізичних покарань, що значно перевищує показники розвинених країн. Незважаючи на заклик ООН 2006 року заборонити тілесні покарання, впровадження відповідних політик залишається нерівномірним. Якщо 40% країн з високим рівнем доходу запровадили повну або часткову заборону, то серед країн з низьким рівнем доходу таких лише 8%.

Дослідники ретельно вивчили можливість варіації негативних наслідків залежно від регіону та культурного сприйняття фізичних покарань. Хоча сила негативних асоціацій дещо відрізнялася між регіонами, їх напрямок залишався незмінним — фізичні покарання були пов'язані з негативними наслідками незалежно від культурного контексту чи правового статусу. Це відкриття суттєво підриває «гіпотезу культурної нормативності», яку іноді використовують для виправдання фізичних покарань у певних культурах.

«Послідовність і сила цих висновків свідчать про те, що фізичні покарання універсально шкодять дітям та підліткам», — підсумовує Куартас. «Надалі потрібно більше досліджень для визначення ефективних стратегій запобігання фізичним покаранням у глобальному масштабі та забезпечення захисту дітей від усіх форм насильства для підтримки їхнього здорового розвитку».

Це дослідження доповнює зростаючу базу доказів того, що захист дітей від фізичних покарань має бути універсальним пріоритетом, незалежно від культурного чи економічного контексту. Висновки узгоджуються з позиціями Всесвітньої організації охорони здоров'я, яка визнає фізичні покарання специфічним ризиком для здоров'я дітей, та ООН, яка розглядає їх як порушення прав дитини.

Для політиків та захисників прав дітей у країнах, що розвиваються, це дослідження надає переконливі докази на підтримку поточних зусиль щодо зменшення фізичних покарань через законодавство, просвітництво та програми підтримки батьківства — особливо в регіонах, де такі практики залишаються широко розповсюдженими та культурно вкоріненими.

Особлива цінність цього дослідження полягає в тому, наскільки всебічно воно заповнює попередні прогалини в знаннях про фізичні покарання в різних культурних контекстах. Демонструючи послідовні шкідливі наслідки в різноманітних умовах, воно підтверджує, що захист дітей від фізичних покарань є не просто західною цінністю, а універсальною потребою для здорового розвитку дітей у всьому світі.